บันทึกอนุทินครั้งที่ 13

บันทึกอนุทินครั้งที่ 12
วัน/เดือน/ปี  6/ก.ย/2556
ครั้งที่5   เวลาเรียน 13.10-16.40

        การจัดมุมประสบการณ์ที่สนับสนุนการเรียนรู้และทักษะทางภาษา

- มุมหนังสือ

- มุมบทบาทสมมุติ

- มุมศิลปะ

- มุมดนตรี

       ลักษณะการจัดมุมในห้องเรียน

-  มีพื้นที่ให้เด็กได้ทำกิจกรรม

-  เด็กรู้สึกผ่อนคลายเมื่ออยู่ในมุม

-  บริเวณใกล้ๆมีอุปกรณืเครื่องเขียน

-  เด็กมีส่วนร่วมในการวางแผนออกแบบ

หลังจากอาจรย์อธิบายเรื่องการจัดมุมต่างๆเสร็จแล้ว อาจารย์ก็ให้นักศึกษาคัดลายมือ ก-ฮ

ตัวบรรจงให้สวยงาม 

        นี่คือลายมือของฉัน คัดครั้งเดียวผ่านเลย